TALLERES SEMANA 16 (del 24 al 28 de mayo)
MATEMÁTICAS: Las guías para esta semana continúan repasando conceptos aprendidos y también estudiados las semanas anteriores.
Esta guía N° 16 es multipropósito que interrelaciona varias áreas del conocimiento contiene 12 actividades y/o tareas que refuerzan: el aprendizaje de la suma y la resta y sus términos , el valor posicional de los números, seguimos afianzando el manejo de la recta numérica hasta el 39 con suma y resta, aprendizaje de los números pares e impares, aprendizaje de los números de la familia del 30, ejes de simetría de las figuras. Importancia de la eucaristía . Miembros de la familia en inglés. Cada actividad viene con la explicación para que el niñ@ la realice.
Con esta guía les va a llegar la recta numérica del 31 al 40, para que la pegue a la que ya tiene y la llevemos hasta el 100.
Así nos va quedando
El niñ@ debe desarrollar las guías con la dirección de un adulto. Además de reforzar el concepto, reforcemos la estética en la presentación del trabajo, que no se salga de las líneas del dibujo al colorear, y ahí estamos reforzando coloreado, reforcemos atención, concentración y disciplina, al no dejar colorear lo que no se pide.
Tengamos en cuenta pegar las guías en el cuaderno en el orden que se envían y en el cuaderno de la asignatura correspondiente a la guía.
Este es el vídeo para aprender sobre los números pares e impares.
Esta guía N° 16 es multipropósito que interrelaciona varias áreas del conocimiento contiene 9 actividades y/o tareas que refuerzan o introducen al niñ@ en el aprendizaje del alfabeto, continuamos con el aprendizaje de la letra R suave y de palabras que tengan esta letra, ejercicios de completación, ubicación de las palabras según convenga, subrayar las iguales en cada renglón, colocar el artículo a las palabras, completar con el diminutivo, conocimiento de reglas ortográficas, escritura de las palabras en el cuaderno diccionario, los órganos de los sentidos, repaso del himno de nuestra institución y la práctica de los ejercicios físicos en casa.
Lectura de palabras y frases; para ello se envía con la guía unos carteles con palabras y frases para reforzar la lectura de las mismas. Con la manipulación, los niños las aprenden y también a escribirlas.
Seguir reforzando el abecedario, con los 2 últimos vídeos que les envié del abecedario, uno del alfabeto con sus sonidos y otro de las letras consonantes con las vocales. Este último además aclara los sonidos con las letras c, h, g, r rr..
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