TALLERES SEMANA 4 (del 22 al 26 de febrero)
MATEMÁTICAS: Las guías para esta semana continúan repasando conceptos aprendidos y también estudiados las semanas anteriores. Además de ejercicios de atención, laberintos, percepción figura-fondo, aprendizaje del número 0 y ejercicios de atención y figuras geométricas.
Esta guía N° 4 contiene 11 actividades que refuerzan: rapidez, percepción visual, observación y memoria a través de ejercicios como tachado de figuras observando un modelo, laberintos, los conceptos pesado-liviano, suave-áspero, el número 0; realizar con él ejercicios de reconocimiento en revistas, periódicos, calendarios. actividades como reteñirlo, remarcarlo. Dibujar la cantidad correspondiente ( 0), buscar la figura fondo reconociendo el número 0. Cada actividad viene con la explicación para que el niñ@ la realice. Tratamos de aprovechar los conocimientos que tienen algunos y la motivación.
El niñ@ debe desarrollarla con la dirección de un adulto. Además de reforzar el concepto, reforcemos la estética en la presentación del trabajo, que no se salga de las líneas del dibujo al colorear, y ahí estamos reforzando coloreado, reforcemos atención, concentración y disciplina, al no dejar colorear lo que no se pide.
Tengamos en cuenta pegar las guías en el cuaderno en el orden que se envían y en el cuaderno de la asignatura correspondiente a la guía.
Continuamos con la actividad de repetir el alfabeto todos los días mínimo una vez para que se lo aprendan.
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